Les EIP (Enfant Intellectuellement Précoce), les HP (Haut Potentiel), les APIE (Atypique Personne dans l’Intellect et l’Emotion), ces enfants qui ne rentrent pas forcément dans le moule attendu par l’Education Nationale, peuvent aussi se retrouver en échec scolaire.
Haut potentiel et dys est une combinaison qui existent bien sans toutefois qu’il y ait prévalence des troubles dys chez le EIP. Les troubles d’apprentissage chez eux sont bien souvent moins visibles, moins flagrants. Ils constituent pourtant une population à surveiller plus particulièrement car leur potentiel intellectuel leur permet de compenser leur situation de handicap. Les dyslexies, dyspraxies, dys… et TDAH sont alors diagnostiqués tardivement avec des conséquences lourdes notamment pour la confiance et l’estime de soi.
Association d'adultes et parents d'enfants DYS