{"id":380,"date":"2022-04-15T19:15:57","date_gmt":"2022-04-15T17:15:57","guid":{"rendered":"http:\/\/apedys35.org\/?page_id=380"},"modified":"2022-04-15T19:15:57","modified_gmt":"2022-04-15T17:15:57","slug":"prise-en-charge-les-crtla","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/prise-en-charge-les-professionnels-de-sante-pour-quoi-faire\/prise-en-charge-les-crtla\/","title":{"rendered":"Prise en charge : les\u00a0CRTLA"},"content":{"rendered":"\n<p id=\"block-7e57e9a3-0af3-4921-a829-3c6d73e1b059\"><strong><br>Centre R\u00e9f\u00e9rent Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA) de Rennes<\/strong><br>Dispositif situ\u00e9 dans le service de r\u00e9\u00e9ducation enfants \u00e0 Pontchaillou. C\u2019est un lieu de bilan et de diagnostic par une \u00e9quipe pluridisciplinaire. Le CRTLA intervient lorsque, malgr\u00e9 les prises en charge, l\u2019\u00e9volution n\u2019est pas satisfaisante. L\u2019objectif est de poser un diagnostic et de proposer des r\u00e9\u00e9ducations externes. A l\u2019issue des bilans effectu\u00e9s, une synth\u00e8se \u00e9crite est remise aux parents et, avec leur accord, transmise aux professionnels concern\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-7fdd0dca-3211-4cb1-a783-f622166607b1\"><strong>Le CRTLA de Rennes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-64d8b61b-3fef-4611-9521-e642e342ddc2\"><strong>Secteur d\u2019activit\u00e9<\/strong><br>Ille et Vilaine, une partie des C\u00f4tes d\u2019Armor, du Morbihan, de la Manche et le Nord Mayenne.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-083c1ae0-781e-4e3b-a034-e3f6500ad664\"><strong>Public cibl\u00e9<\/strong><br>enfants et adolescents d\u00e9j\u00e0 suivis par des professionnels (orthophonistes, ergoth\u00e9rapeutes, psychomotricien, CMP, CMPP, CPEA\u2026), qui sont en grande difficult\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole, qui ont des troubles s\u00e9v\u00e8res soit du langage oral et\/ou du langage \u00e9crit, soit des praxies, soit attentionnels ou de m\u00e9moire.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-cf504a3a-8896-4a4a-a572-ec067eb80ed8\"><strong>Missions<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" id=\"block-b2d815af-aad1-45db-9f3f-44a083027f22\"><li>Poser un diagnostic et \u00e9valuer les difficult\u00e9s mais aussi les capacit\u00e9sde l\u2019enfant<\/li><li>Proposer de nouvelles pistes r\u00e9\u00e9ducatives, des am\u00e9nagementsscolaires<\/li><li>Aider \u00e0 l\u2019orientation scolaire<\/li><li>Informer et former les professionnels<\/li><li>Suivre l\u2019enfant<\/li><li>Faire du lien avec les diff\u00e9rents professionnels, l\u2019\u00e9cole\u2026<\/li><li>Poursuivre les recherches.<\/li><li>Le CRTLA de Rennes ne fait pas de prises en charge r\u00e9\u00e9ducatives.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p id=\"block-0e37a13c-16b5-4f62-b821-3c510e0784d2\"><strong>Composition de l\u2019\u00e9quipe du CRTLA ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" id=\"block-043a4a23-67db-40fb-a147-5293e8c2512b\"><li>coordinateur m\u00e9dical ( neurop\u00e9diatre)<\/li><li>m\u00e9decin<\/li><li>p\u00e9dopsychiatre<\/li><li>deux orthophonistes<\/li><li>psychologue clinicien<\/li><li>neuropsychologue<\/li><li>psycho-neurolinguiste<\/li><li>psychomotricienne<\/li><li>ergoth\u00e9rapeute<\/li><li>enseignante sp\u00e9cialis\u00e9e<\/li><li>secr\u00e9taires<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p id=\"block-920001db-3968-42a6-bce1-41ac58a5dd91\"><strong>Y acc\u00e9der<\/strong><br>Un professionnel m\u00e9dical ou param\u00e9dical demande une premi\u00e8re demande de consultation au CRTLA (orthophoniste, m\u00e9decin scolaire, p\u00e9diatre, p\u00e9dopsychiatre, psychologue, CMP, CMPP CPEA, CTEA, ergoth\u00e9rapeute, psychomotricien\u2026) Suite \u00e0 la demande de ce professionnel, les parents contactent le CRTLA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Centre R\u00e9f\u00e9rent Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA) de RennesDispositif situ\u00e9 dans le service de r\u00e9\u00e9ducation enfants \u00e0 Pontchaillou. C\u2019est un lieu de bilan et de diagnostic par une&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/prise-en-charge-les-professionnels-de-sante-pour-quoi-faire\/prise-en-charge-les-crtla\/\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Prise en charge : les\u00a0CRTLA<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":356,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-380","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/380","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=380"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/380\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":381,"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/380\/revisions\/381"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=380"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}