{"id":378,"date":"2022-04-15T19:14:41","date_gmt":"2022-04-15T17:14:41","guid":{"rendered":"http:\/\/apedys35.org\/?page_id=378"},"modified":"2022-04-15T19:14:41","modified_gmt":"2022-04-15T17:14:41","slug":"prise-en-charge-les-cmpp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apedys35.org\/index.php\/prise-en-charge-les-professionnels-de-sante-pour-quoi-faire\/prise-en-charge-les-cmpp\/","title":{"rendered":"Prise en charge : les\u00a0CMPP"},"content":{"rendered":"\n

Les C.M.P.P. (Centres M\u00e9dico Psycho P\u00e9dagogiques) en Ille-et-Vilaine<\/strong>
Au carrefour du m\u00e9dical, du psychologique, du social et du p\u00e9dagogique ils accueillent en consultations ambulatoires des enfants et des adolescents, de 0 \u00e0 20 ans, pr\u00e9sentant des troubles et pathologies vari\u00e9s dans une double mission de pr\u00e9vention et de soin. La d\u00e9marche de consultation est \u00e0 l\u2019initiative de la famille et\/ou de l\u2019adolescent, elle peut \u00e9galement \u00eatre induite par un tiers.<\/p>\n\n\n\n

Quand le contacter ?<\/strong>
Les demandes d\u2019inscription au CMPP sont faites par les parents. Si votre enfant rencontre des difficult\u00e9s du langage \u00e9crit ou oral, des troubles psychomoteurs, une dyspraxie, il vous est possible de prendre un rendez-vous dans un CMPP. Il n\u2019est pas obligatoire d\u2019\u00eatre conseill\u00e9 par un professionnel. Le plus souvent cependant, les parents prennent rendez-vous sur conseil des enseignants ou de professionnels. Il n\u2019est pas n\u00e9cessaire de passer par la MDPH, ni d\u2019avoir une ordonnance m\u00e9dicale.<\/p>\n\n\n\n

Comment le contacter ?<\/strong>
La demande de rendez-vous au CMPP se fait au t\u00e9l\u00e9phone ou sur place. Lors de cet entretien t\u00e9l\u00e9phonique, il vous est demand\u00e9 les raisons de votre demande de consultation. A la suite de cela, il vous sera propos\u00e9 un rendez-vous avec un professionnel du CMPP en fonction des motifs de la consultation. Un rendez-vous avec un m\u00e9decin du centre sera propos\u00e9 lors de ces premi\u00e8res rencontres.<\/p>\n\n\n\n

Quelle relation avec d\u2019autres soignants en lib\u00e9ral ?<\/strong>
Les relations avec les soignants en lib\u00e9ral, qu\u2019ils soient m\u00e9decins ou auxiliaires m\u00e9dicaux (orthophonistes, ergoth\u00e9rapeutes \u2026), se font toujours en concertation avec les parents. Parfois des orthophonistes proposent aux parents de consulter en CMPP lorsqu\u2019ils pensent qu\u2019une prise en charge \u00e0 caract\u00e8re psychoth\u00e9rapeutique ou psychomotrice peut \u00eatre adjointe au travail r\u00e9\u00e9ducatif qu\u2019ils font avec l\u2019enfant. Dans ce cas, un \u00e9change par courrier ou par t\u00e9l\u00e9phone a lieu. Un lien r\u00e9gulier s\u2019\u00e9tablit.<\/p>\n\n\n\n

Quels bilans y sont faits ?<\/strong>
Pour les troubles du langage : un bilan orthophonique est propos\u00e9, un bilan psychomoteur pour les dyspraxies et les dysgraphies. Il peut y \u00eatre adjoint un bilan ou un entretien psychologique. Les soins en CMPP \u00e9tant sous responsabilit\u00e9 m\u00e9dicale, le ou les rendez-vous m\u00e9dicaux \u00e9tayent les bilans et entretiens r\u00e9alis\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Quelles relations<\/strong> ?<\/p>\n\n\n\n

Avec l\u2019\u00e9cole ?<\/strong>
L\u2019\u00e9cole est un interlocuteur important pour les CMPP notamment pour les enfants souffrant de troubles sp\u00e9cifiques du langage oral ou \u00e9crit. Les rencontres ne se font qu\u2019avec l\u2019accord parental et se d\u00e9roulent le plus souvent dans le cadre des \u00e9quipes \u00e9ducatives ou des r\u00e9unions de suivi de la scolarisation. Il peut exister aussi des \u00e9changes plus informels entre les enseignants et les praticiens des CMPP au t\u00e9l\u00e9phone ou de visu en fonction des besoins de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n

Avec la MDPH ?<\/strong>
Il n\u2019y a pas besoin de passer par la MDPH pour consulter et \u00eatre aid\u00e9 r\u00e9guli\u00e8rement par les praticiens du CMPP. Mais si la situation de l\u2019enfant le n\u00e9cessite, les praticiens du CMPP peuvent aider les parents \u00e0 r\u00e9diger un dossier de demande \u00e0 la MDPH concernant leur enfant, que ce soit pour une demande d\u2019AVS, de service type SESSAD ou d\u2019\u00e9tablissement, d\u2019une consultation au Centre R\u00e9f\u00e9rent du Langage. Ils peuvent \u00eatre consult\u00e9s par la MDPH pour participer \u00e0 une proposition de suivi ou d\u2019aide sp\u00e9cialis\u00e9e concernant votre enfant.<\/p>\n\n\n\n

Avec le centre r\u00e9f\u00e9rent troubles du langage et des Apprentissages ?<\/strong>
Les orthophonistes et les psychomotriciens de nos centres travaillant sous responsabilit\u00e9 m\u00e9dicale ont la capacit\u00e9 de poser des diagnostics de dyslexie ou de dyscalculie ou de troubles sp\u00e9cifiques du langage. Il est en de m\u00eame pour les dyspraxie et les dysgraphie en ce qui concerne les psychomotriciens. Si le diagnostic \u00e9labor\u00e9 au CMPP le n\u00e9cessite, il est possible de proposer aux parents de faire un diagnostic compl\u00e9mentaire au Centre R\u00e9f\u00e9rent du Langage. L\u2019inverse est aussi possible et il est fr\u00e9quent que le Centre R\u00e9f\u00e9rent propose aux parents \u00e0 la suite d\u2019un diagnostic de consulter au CMPP. Les \u00e9changes entre praticiens se font dans le cadre de courriers ou de contacts dont les parents sont inform\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Avec les autres services et partenaires ?<\/strong>
Les CAMSP et CMPP interviennent dans le cadre d\u2019un r\u00e9seau d\u2019\u00e9tablissements et sont amen\u00e9s \u00e0 proposer des consultations en fonction des besoins des enfants avec les services et \u00e9tablissements sp\u00e9cialis\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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